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梅州

  • 梅州市中铭知识产权代理有限公司单位门户网站

    梅州市中铭知识产权代理有限公司单位门户网站

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  • 梅州市工商红盾信息网

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  • 梅州市皇华中学

    梅州市皇华中学

    五华县皇华中学是一九四二年春由中央后东特委梁威林(原广东省副省长)、饶潢湘(原广东省教育厅副厅长)、钟俊贤(粤赣湘边纵队二支司令员)、张日和、黄君亮等革命前辈在抗日烽火中创办的一所革命学校,有着优良的革命传统,她为抗日战争、解放战争培育和造就了大批党、政、军优秀骨干。解放后,在党和人民政府的重视关怀下,经过数代皇中人的辛勤耕耘和不懈努力,已发展成为一所具有54个教学班3200多名学生的完全中学,现有教职工190人,其中具有中、高技术职务的教师70人,高中教师全部本科以上学历,省市县优秀教师、先进工作者、教改积极分子27人。近几年来,皇华中学教育教学质量稳步上升,高考、中考成绩显著,各级各类竞赛屡屡获奖,为高一级学校输送了许多出类拔萃的优秀人才:2004年高考,化学单科居梅州市第二名的钟恩州;2005年高考,历史单科居全县第一的钟丽青;2006年高考,摘取“梅州市地理单科状元”桂冠的钟勇,生物单科梅州市第三名、被中山大学录取的的钟胜洲;2007年被东山中学破格录取的初中物理应用竞赛全国一等奖获得者梁剑力等等都是其中的佼佼者。突出的办学成绩得到了社会各界人士的充分肯定和赞扬, 2006年该校被上级领导誉为“山区面上重点完全中学”“山区面上完中的一面旗帜”,同年12月通过华南师范大学的综合考察与评估,成为其在山区面上完中首批挂牌的“教育实践基地”。2009年高考、中考成绩,该校再创历史新高。高考,本科入围人数完成县下达任务的233%,省三A线入围人数完成县下达任务的159%,单科进入县前50名的5人,其中俞翠萍同学的理科综合150分,荣获广东省“理科基础单科状元”,丘东鹏理科基础148分,居梅州市理科基础单科第二名。中考,达东山中学入围分数线9人,水寨中学入围分数线49人,达县实验中学入围分数线以上的达136人,总分进入县前50名的4人,其中梁宇宁总分762分,居全县第一名,梅州市第26名;何彬总分759.6分,全县第三名,梅州市第39名。在庆祝建国60周年之际,本报记者深入这所“红土地”上的革命学校,探寻了他们的办学理念与办学特色。一、向管理要质量皇华中学地处五华县最北端的岐岭镇,毗邻龙川,是山区面上的一所完全中学,由于地理位置的限制和招生的定位,学生入学成绩最低,学生基础相对较差。面对生源实际,皇华中学以刘焕东校长为核心的领导层注重加强管理,向管理要质量,提出了“因材施教、分类管理、分类研究、分类推进”的教学思路,对高一新生逐一摸底研究,对学生从高一开始进行全程分类跟踪,到了高三,对其高一、高二的学习成绩、学习态度、学习潜力等再度分析,结合高三暑期补课针对性测试情况综合考量,定好各班本科、三A、三B人选,以班主任为备考小组组长,行政领导驻班蹲科实行督管,组织教师搞好高考备考工作。在高三的备考管理中,突出落实好“三个抓”,一是抓早,做到尽早上课,早进行思想武装,早进入高考前状态,早进行综合测试。二是抓紧,主要是给师生分析形势,树立危机紧迫意识,对重点生做到跟紧不放松。三是抓实,具体到各班高考管理目标的落实;全级备考思路、备考措施的落实;高考奖励方案的落实;重点生跟踪方案的落实以及补薄工作的落实等。在管理的过程中,领导班子率先垂范,身体力行。刘焕东校长亲自督阵教学指挥中心。分管领导,责任明确,能够从早到晚带领分管班级的班主任出操,下班,下宿舍,管理学生,检查督促多项工作,研究学生的学习状况,组织学生进行各种思想教育。领导的作风给教师的心理一种良好的导向,使他们自觉规范自己的行为,带领学生勤奋学习、努力进取。三、营造良好氛围,凝聚教师队伍学校注重营造良好氛围,培养德才兼备教师。1、因岗用人。做到知人善任,根据教师的思想修养、学识水平、工作能力、兴趣特长,把他们安排在合适的岗位上,千方百计调动教师的积极性、主动性,使其创造性地开展工作。做到用人不疑,在教学上积极支持,大胆放手,让教师根据个人的风格去创新备考和教学思路。做到一视同仁,无论是本地教师还是外省籍教师一律同等对待,来自湖南的何建军老师多年担任高三语文,他教改成绩突出,学校就推选他为县“教改积极分子”,他有写作特长,就让他办校报,担任主编。从1994年开始先后有12名外省籍教师来到该校,人性化的管理让他们“他乡当故乡”,在这里默默奉献。2、快乐从教。该校地处山区,条件不好,工作辛苦,待遇不高,生活单调,但这里的老师都能快乐地工作。如何让教师自身用“全部心血”去寻找“教书的快乐”呢,作为管理者,除了知人善任,发挥其兴趣特长外,还要为教师营造一个工作舒心的良好环境。学校行政班子经常抽出时间深入教师,与教师交流交往,沟通协调,了解教师的追求与爱好,在感情上投入,生活上关心,力所能及地帮助他们解决家庭中碰到的困难,缓解教师在教学、身心等方面的压力。良好的工作环境,使这里的老师一个个在默默耕耘、快乐奉献。高三班主任黄胜、何小德下班下宿舍,检查督促,自始至终,管理细致;女教师邹兰英总能千方百计挖掘学生的闪光点,萌发学生进步的火花;新上高三的地理教师徐飞燕,虚心好学,主动到外校听课,博采众长、精心备课;体育教师温锐明风雨无阻,与学生坚守在训练场上;青年教师巫文标与学生打成一片,时刻让学生感受老师的关注与鞭策;还有其他教师,总能看到他们在教学的岗位上激情的姿态和专注的神情。他们在自己平凡的岗位上,用心寻找“教书的快乐”,这是该校教育教学质量取得好成绩的根本所在。3、榜样带动。为促进群体师德的提高,营造良好的团体气氛,学校不失时机利用各种机会进行师德教育,规范行为,挖掘一些活生生的师表形象,树立典型,使教师学有榜样。三、营造浑厚氛围,形成良好学风学校积极营造浑厚的学习氛围,每年高一级新生入学训练时,都组织学生学习校史中黄君亮烈士等人的光荣事迹和革命精神,引导学生树立正确的理想信念,邀请当年高考成绩优异的学生返校进行现身说法,谈学习方法,谈在校经历,调动广大学生自身的能量和潜能,树立信心和决心,认识到在皇中读书照样有前途,从而安心在皇中发奋读书。在班级中营造比学赶帮的气氛。如:每次考试前帮学生定目标,定挑战对象,激发斗志;树立品学兼优的学生榜样,带领学生分析原因,找优势,找差距;通过校讯通让家长及时了解掌握其子女的学习情况,通过班主任与家长联系,使其配合学校共同促进学生进步。设立奖学金,激发学生拼搏争优,该校经费极为紧张,但每年用于奖励成绩优秀学生的奖金达到3万多元。四、落实“六子”,强化日常工作管理皇华中学的日常教育教学工作中,坚持“六子”管理工作。一是垫好“底子”。所谓底子就是基础,一方面抓毕业班的同时,注意垫好普通班的底子,把一些骨干教师安排在普通班担任年级组长等职把关,从高一到高三总能形成良性循环;另一方面注重学生的全面发展和综合素质的培养,打好基础,特别是综合科作为高考获取高分的突破口。二是查好“本子”,每学期对教师的备课本、作业本、辅导表、成绩册、听课本进行定期或不定期的检查。三是表彰“尖子”,学校组织的各类考试对排名前列的考生进行红榜公布表彰,鼓励优秀高中生入党,同时要求教师在日常的教学、生活中多关注学生,表扬学生,让学生在鼓励中成长。四是转化“渣子”,做好后进生转化工作,要求班主任订名单,定措施,落到实处。五是用好“管子”,即是充分利用好理化生实验的“试管子”等实验仪器与设备,加深学生对知识的理解和掌握。六是探索教改路子,积极开展教研教改活动,组织教师选好课题,制订方案,写好论文。五、加强学校基础设施建设,提供良好的学习工作环境学校努力改善办学条件,为师生提供良好的学习工作环境。该校争取上级支持,多渠道积极筹措资金,短短四年完成了六大项目的建设:一是新建一栋6层的3000多平方米的教工宿舍楼;二是新建一栋6层的2700多平方米的教学大楼;三是重新装修一栋四层的2200多平方米的教学楼;四是改造河堤,建设绿化带,从根本上消除水涝季节校园安全隐患;五是建造了高标准的汽车、摩托车停放场;六是后勤社会化,改善学生食堂基础条件。学校还特别重视环境育人,注重校园的绿化、美化、净化。皇华中学在办学的过程中,积极探索,与时俱进,图谋发展,使这所“红土地”上的革命学校焕发出新的生机。招生热线:0753-4801131传真:0753-4801131

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  • 梅州市乐育中学

    梅州市乐育中学

    乐育中学是梅州市创办最早的中学之一。1902年(清光绪二十八年)邑人黄墨村、吴登初与德、瑞、法基督教巴色差会传教士马谟鼎、凌高超合作,在梅城北门岗文祠创办务本中西学堂。次年,传教士凌高超认为学堂要由教会办理,便从务本中西学堂分出部分师生另办乐育中学西学堂,初借城內凌、杜两家祠上课,后迁城西黄塘新校更名为乐育方言学校,旋又改为乐育中学。当时学校为便利学生能毕业后升入上海同济大学就读,特开设德语课,除国文、历史、地理采用汉语讲授外,其他各科均用德育教学,是全国用德语教学的四间中学之一。是年,校名改为乐育德文中学校。1914年由万保全(瑞士人)任校长。万在任期间,陆续兴建校舍,开辟体育运动场。在校兴起近代足球运动,开创梅县足球运动之先河。这段时期,学校治学严谨,校风优良,毕业生投考各大学均获录取,声誉日隆。原嘉应五属和闽赣边区各县慕名而来的学生为数不少。1920年至1925年间,校舍逐年扩建,学生人数逐年增加,成为一兼具有相当规模的中学。1926年秋,革命潮流激荡,乐中掀起收回教育权的学潮。1927年巴色差会宣布乐中停办。1928年在各地方面热心教育事业人士的关怀下,组织校董会,筹措办学经费,进一步完善校舍,扩建运动场,充实图书馆、仪器设备,聘请曾志明博士为校长。自此乐中为华人接办,学校逐年有所发展。1949年9月,梅县解放,1950年梅县圣约瑟中学并入我校。1952年人民政府接管乐育中学,学校由私立中学改为公办中学。同年,梅北中学高中学生又合并到乐中。学生人数由新中国成立之前300余人增至1000多人教职工由30多人,增至80多人。1960年,学校改名为“黄塘中学”;1961年秋停办高中,改名为初级中学;1969年复办高中,学制为高、初中各两年。1966年至1976年“文革”期间,乐育中学与其他学校一样,横遭浩劫。1976年粉碎“四人帮”后,1979年学校由“梅州市第三中学”恢复为乐育中学。1988年撤销梅县市,设立梅江区,校名改为“梅州市梅江区乐育中学”。现在学校高中有15个普通班,2个职业班;初中有24个班;有一批学生考进大专院校深造。高考升学率居同类学校前列。学校占地面积41514平方米,其中绿化占地25108平方米,新建校舍面积20000多平方米,其中有中华总商会会长曾宪梓先生及其夫人黄丽群校友捐建的“丽群楼”和“丽群大礼堂”;旅港邹耑金、涂禄昌校友捐建的“八十五周年纪念图书馆”;香港嘉应商会名誉会长黄华先生捐建的“兢业楼”;旅印尼校友姚仕伟先生和李运钊先生捐建的“畅群楼”;海内外校友捐建的“八十五周年纪念楼(科学馆)”;旅泰实业家余木泉、钟爱仙校友伉俪捐建“新北校门”;旅印尼实业家黎次珊校友、汤建英女士捐建的“建山楼”;由黎次珊校友牵头和同届及部分广州校友捐建的“南校门”;旅港校友林苑如复建“明露亭”;2007年校友捐建“校友楼”、邹耑金、钟爱仙等境外校友捐建“师恩楼”,曾宪梓博士、黄丽群校友捐资200万元把运动场改造为标准塑胶运动场,使学校容貌发生了巨大的变化。学校建校100多年来,培养高、初中毕业生计有30000多名。他们在不同的历史时期,在各自的岗位上对社会作出不同的贡献。这些毕业生当中,有不少专家、教授、工程师、医师、实业家和各级党、政、军领导干部。如四十年代毕业的前国家邮电部部长杨泰芳等。据不完全统计,我校校友中获学部委员、院士称号的有:梁伯强、钟士镇、江欢成、刘迪华4人;在国外获博士学位的有梁伯强、陈安良、罗潜、曾志民、古鸿烈、罗耀明、曾立胜、吴乃龙等47人;校友中评为教授、副教授的有何凯宣、吴道钧、罗伯诚、刘权章、谢联发等100多人;评为高级工程师、研究员、主任医师的有100多人;有数十人担任中央、省、市处级以上的领导职务。更多的校友在工、农、商、学、兵、教育、科研各条战线上发挥聪明才智。2002年秋,学校被评为“梅州市一级学校”,2007年高分通过复评。历史悠久人才辈出的乐育中学梅州市一级学校乐育中学源于1902年,是兴梅地区最早创办的中学之一,她融合了中国式的平民教育和欧洲的办学理念,成为梅县第一间以自然科学教育为主的中学。建校一0六年来,为祖国各行各业输送了无数人才,素有“博士、名医摇篮”的美誉。一届又一届的学子在美丽的乐育校园饱读诗书、潜心求学,他们中有“虚拟人之父”钟世镇、张如心、梁伯强、江欢成,刘迪华等五位院士,另有48位留学博士;有教授、高级工程师等200多位;有原国家邮电部长杨泰芳、中国交通集团副总裁陈奋建等数十人担任国家、省、市、厅级领导职务;有梅州市荣誉市民黄丽群、黎次珊、林苑如及余木泉、邹耑金等一大批实业家,他们在众多领域取得了杰出的成就。乐育造英才,桃李报春晖。走出校园的莘莘学子难忘母校的培育之恩,以自己的实际行动回报母校,反哺社会。设计风格迥异的南、北校门,喻乐育中学为中西合璧的文化圣堂。古色古香的北校门是旅泰校友余木泉、钟爱仙校友伉俪呈给母校的百年寿礼;众多校友捐资而成、典雅精致的欧式南校门与欧式高中教学楼“建山楼”相映成趣。“建山楼”捐建者黎次珊、汤建英伉俪为母校学子提供了良好的学习环境,更为贫困学子雪中送炭——03年起设立“建山扶困奖学金”,每年捐资2万元给学校奖励成绩优秀而家庭经济困难的学生;又为“校友楼”捐资15万元。“畅群楼”为姚仕伟等校友捐建而成;“丽群楼”“丽群大礼堂”,是黄丽群校友母校情深的见证,大礼堂里成套的高级音响设备,是日前丽群校友献给母校105周年庆典的厚礼之一。旅港实业家邹耑金校友成就了图书馆;事业有成的林苑如校友近期捐资50万元作为“林文轩奖教奖学金”,奖励教、学成绩突出的师生,并为校友楼慷慨捐资20万元;邹氏兄弟文权等捐资完善科学实验室;旅美航天院士刘迪华认捐化学实验室设备;邹松发校友捐资改造运动场;新建的“校友楼”更是牵动着众多校友的心:校友邹松发、旅穗校友何碧芬教授、谢发祥校长、曾芳容教授等亦各捐资5万元,要为“校友之家”出力;各届班级也以集体或个人名誉,尽力而行回报母校。据统计有四百多位校友为校友楼捐了款,收到捐款90多万元。邹耑金校友、林苑如校友、钟爱仙校友每年给30名成绩优秀而家庭经济困难的学生学费;全校师生捐款、专为贫困学生设立的“乐育中学扶困助学金”,也不时收到校友捐款。据不完全统计,近年来,乐中校友已筹资一千多万元用于学校建设。优良的教学传统,优美的校园环境,现代化的教学设备(高中部全部为多媒体教室),吸引了越来越多的学生前来就读。然而,因教室紧张,近几年暑假学校招生时都不得不拒绝了众多求学者。由邹耑金、钟爱仙等境外校友捐建、楼高五层的高中教学大楼以及校友楼的落成,为学校的持续发展增添了必备的硬件条件。拳拳学子的无私善举,使百年老校新颜焕发。岁月如歌,春华秋实。历经105周年风雨沧桑,秉承优良的办学文化,实实在在的乐中人凝心聚力,艰苦奋斗,为高一级学校输送了许多优秀学生,为社会各界培养了众多建设人才。尽管近几年来城区重点中学不断扩招,普通中学生源素质下降,乐育中学仍坚持以全面提高学生素质为宗旨,科学施教,办好人民满意的学校,中、高考成绩稳居梅江区同类中学的前列,创造了低进高出的成功经验。学校已连续多年被评为梅江区先进党支部、先进单位、警校共建安全文明单位等。今年被省教育厅授予“关心下一代工作先进单位”,是我市三家获此殊荣中的唯一一间完中;去年高分通过了四年一次的“梅州市一级学校”复评。育才有道,再造人文。百年名校育人才,亦出名师,涌现了全国优秀教师、南粤教坛新秀,名校长、市、区优秀教师等一大批骨干教师。在一百多年的岁月涤荡中逐渐沉淀下来的,不仅仅是那些光灿灿的奖杯,那些耀眼夺目的数据,更重要的是在踏实苦干中孕育和积聚的质朴务实与开拓进取相融合的精神,这种精神已凝练在百年时空中。随着时间的延伸,这一催人奋力前行的精神力量还将继续传承,使乐育走向更灿烂辉煌的明天!梅州市乐育中学地址:广东省梅州市黄塘路电话:0753-22026972203429邮编:514031

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  • 梅州中学

    梅州中学

    梅州中学创建于1904年,由清末著名外交家、诗人黄遵宪创办。文革前曾是省立重点中学。叶剑英元帅和谢晋元等40多位将军,李国豪、江欢成、廖万清等8位中国科学院、工程院院士,曾宪梓、潘逸阳等40多位厅级以上干部,林风眠、李金发等400多位教授级专家学者,以及大批著名的企业家,他们曾在梅州中学打下扎实的思想文化知识基础。是首批“广东省一级学校”,2006年率先在梅州市通过国家级示范高中初期督导验收。并于2007年被确认为广东省首批“国家级示范高中”和通过广东省“高中教学水平评估优秀学校”验收。学校以“梅花”为标志, 以“诚”为校训, 以“笃诚、奋发、求是、创新”为校风。现有108个教学班,学生5900多人,教职工426人。高、中级教师290多人,其中全国优秀教师2人,广东省特级教师2人,广东省优秀教师6人。高中教师学历达标率达98%。学校占地面积13万多平方米,2004年在市区江南开办了一所“伯聪分校”(设初中部)。校园布局合理,现代教育设备齐全,有千兆校园网,全校108个课室安装了全省一流的电子白板。理化生实验室按国家级示范高中标准建设。学校积极推进课堂教学改革,坚持“以人为本,不求人人升学,但求人人成才”的办学理念和“让学生成为学习的主人”教学理念。学校高考、中考升学率名列全市同类重点中学前列。连续四年高考本科入围率居全市十间重点中学第四名,县级重点中学第二名。近几年来,培养了全省单科状元2人,单科全省前10名8人。连续四年初中升高中全市统考,考生平均分、入重点率居梅州市第一。学校先后荣获“广东省先进基层党组织” “广东省文明单位”、“广东省普教系统先进集体”、“推行《国家体育锻炼标准施行办法》先进集体”、“广东省中学共青团建设先进单位”、“广东省青少年科技先进单位”、 “广东省安全文明校园”、“ 广东省绿色学校”、“南粤女职工文明岗”、省工人先锋号等荣誉称号。展望未来,学校提出创建和谐校园的目标,发挥百年名校优势,勇于进取,开拓新路,朝着高质量、有特色、现代化的宏伟目标前进,争创全国、全省一流学校!学校地址:广东省梅州市梅州大道9号邮编:514011电话(传真):0753-2368012

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  • 梅州百姓网_梅州分类信息网

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  • 梅州市人力资源和社会保障局

    梅州市人力资源和社会保障局

    梅州市人力资源和社会保障局网站是梅州市人力资源和社会保障系统的政府门户网站。是为方便公众了解人力资源和社会保障政策,办理人力资源和社会保障相关事项而建立的公共信息网站。是以宣传人力资源社会保障法律法规、统筹城乡就业、完善社会保障体系、维护劳动者合法权益为核心的社会管理和公共服务网络平台。

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  • 梅州市人民政府

    梅州市人民政府

    梅州市人民政府门户网站是由梅州市人民政府办公室主办,梅州市经济和信息化局承办,梅州市信息中心维护制作。资料来源于本地政府各部门及本地主要媒体。

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